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| Preview | Title | Author(s) | ???itemlist.dc.contributor.author1??? | Issue Date | ???itemlist.dc.description.resumo??? |
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| Estudo "cooperação científica e tecnológica em zonas fronteiriças no Mercosul": informe final Brasil | Paulino, Sónia Regina | Brasil. Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT) | 1998 | Este relatório procura identificar o perfil da cooperação em C&T nas áreas de fronteira do Mercosul. Para o estudo de caso do Estado do Rio Grande do Sul, são abordados setores empresariais e instituições/organismos governamentais. Verifica-se um significativo leque de iniciativas que inclui atividades de cooperação em andamento, atividades que podem contribuir para a identificação de oportunidades a fim de estabelecer cooperação, e ações de cooperação técnica entre organismos governamentais importantes na explicitação dos temas/áreas a serem priorizados na agenda de cooperação voltada para a integração e o desenvolvimento de regiões fronteiriças. | |
| Estudo "Considerações em torno da criação de um Modelo de Articulação Informativa das Atividades das Universidades no âmbito do Mercosul" | Almeida, Guy de | Brasil. Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT) | 1998 | Este documento é um dos componentes do exame do Tema Específico "Geração e Difusão de Informações das Atividades das Universidades sobre o Mercosul", como parte da Fase II do projeto "Levantamento da Cooperação em Ciência e Tecnologia no Âmbito do Mercosul: Modelos de Articulação e Propostas de Políticas", coordenado pelo Ministério de Ciência e Tecnologia, através da Coordenação Geral de Acompanhamento da Secretaria de Acompanhamento e Avaliação (CGAC/SECAV), com financiamento da Organização dos Estados Americanos (OEA). O mencionado Tema Específico deriva da constatação na Fase I de "dificuldade em obter informações confiáveis e abrangentes" sobre a cooperação realizada pelas universidades no âmbito do Mercosul. | |
| Estudo "cooperação científica e tecnológica em zonas fronteiriças no Mercosul" informe sobre o CODESUL/Brasil | Meneghel, Stela Maria | Brasil. Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT) | 1998 | O Conselho de Desenvolvimento e Integração Sul (CODESUL) foi criado, em 15 de junho de 1961, pelos governadores dos Estados da região sul do Brasil com a finalidade de resolver problemas de caráter regional. No mesmo dia, visando a uma ação integrada entre as entidades, foi criado o Banco Regional de Desenvolvimento do Extremo Sul (BRDE), a fim de atrair investimentos para a região. Ambos buscavam impulsionar a economia do extremo Sul: um através do levantamento e equacionamento das necessidades dos Estados, abrindo terreno para o entrosamento entre os planos regionais, estaduais e nacionais; o outro pelo financiamento de projetos que alavancassem o desenvolvimento regional. | |
| Estudio "cooperacion en ciencia y tecnologia en zonas fronterizas del mercosur" síntesis del estudio | Marí, Manuel | Brasil. Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT) | 1998 | El estudio sobre "La Cooperación Científica y Tecnológica en Zonas Fronterizas" se constitue en uno de los estudios de la fase II del proyecto sobre "Cooperación en Ciencia y Tecnología en el Mercosur", desarrollado por el Ministerio de Ciencia y Tecnología (MCT) de Brasil, con apoyo financiero de la Organización de Estados Americanos (OEA), y la cooperación de equipos de investigación de Argentina, Uruguay, Paraguay y Chile. | |
| Estudo "cooperação científica e tecnológica em zonas fronteiriças no Mercosul" síntese do estudo | Marí, Manuel | Brasil. Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT) | 1998 | O estudo sobre a "Cooperação em C&T em Zonas Fronteiriças no Mercosul", constituiu-se em um dos estudos da fase II do projeto "Cooperação em C&T no Mercosul", proposto e coordenado pelo Ministério de Ciência e Tecnologia (MCT) do Brasil, sob os auspícios da Organização dos Estados Americanos (OEA), tendo sido realizado em cooperação com instituições e equipes de pesquisa da Argentina, Uruguai, Paraguai e Chile. | |
| MERCOSUR: procesos de cooperación en ciencia y tecnología en el sector académico. análisis y perspectivas desde el caso uruguayo | - | Brasil. Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT) | 1998 | Ciencia y Tecnología desarrollados por el Uruguay durante la última década. En función de dos hipótesis descriptivas, el estudio revisa el comportamiento del conjunto de instituciones del ámbito académico como un indicador de los flujos de cooperación científico-técnica en el MERCOSUR. En particular, se observa que existen procesos selectivos en la elección de los pares cooperantes, ya que el comportamiento uruguayo muestra una mayor preferencia hacia el establecimiento de lazos con centros académicos de Europa y Estados Unidos. Asimismo, se destaca que la cooperación se desarrolla principalmente por canales informales en materia de proyectos de Investigación y Desarrollo, mientras que en la formación de Recursos Humanos predomina un modelo formal de relacionamientos. Por último, también es posible observar instituciones cuyos cometidos se centran en la promoción de la cooperación entre universidades y centros académicos de la región, presentando innovaciones en su gestión y formato organizativo respecto a otras organizaciones internacionales dedicadas al intercambio académico. | |
| Estudio "Cooperación en Ciencia y Tecnología en Zonas Fronteirizas en el MERCOSUR" informe final de Chile | Rebolledo, Guillermo Ramírez | Brasil. Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT) | 1998 | La investigación tuvo por objetivo conocer la importancia e influencia de la proximidad geográfica para la cooperación científica y tecnológica regional entre Chile y Argentina y, eventualmente, otros países miembros del Mercosur, considerando tanto la cooperación interuniversitaria como empresarial y mixta. | |
| Estudo a cooperação acadêmica no Mercosul: universidades federais dos estados do sul do Brasil (Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul) e a AUGM | Paulinho, Sónia Regina | Brasil. Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT) | 1998 | Este documento aborda o tema da cooperação acadêmica no âmbito do Mercosul, com ênfase para as atividades da Associação de Universidades Grupo Montevidéu (AUGM). O estudo concentra-se nas instituições federais dos Estados do sul do Brasil (Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul). Procura-se destacar a heterogeneidade no grau de envolvimento institucional (ações das reitorias) no estímulo à cooperação regional, assim como nas áreas/temas que dão origem a iniciativas desenvolvidas em parceria. O mesmo foi realizado como parte do projeto "Cooperação em Ciência e Tecnologia no Mercosul" , realizado pelo Ministério de Ciência e Tecnologia/MCTBrasil, com financiamento da Organização dos Estados Americanos/ OEA. | |
| Estudio "Cooperación en Ciencia y Tecnología en Zonas Fronteirizas en el MERCOSUR" informe final de Argentina | Marí, Manuel | Brasil. Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT) | 1998 | Durante la primera fase del proyecto "Cooperación científica y tecnológica en el ámbito del Mercosur", realizada en 1997, en el estudio de caso de Argentina se observó que algunas zonas fronterizas del país habían desarrollado una vinculación en ocasiones casi exclusiva con la región adyacente del país vecino. Lo mismo fue corroborado por los demás países. Por ejemplo, en la región cordillerana (Cuyo/Mendoza y Neuquén en Argentina, Región Centro en Chile) predomina la cooperación de Argentina con Chile; en cambio, en la Cuenca del Plata predomina la cooperación con los países de la cuenca: Brasil, Paraguay y Uruguay. | |
| Estudio "Cooperación en Ciencia y Tecnología en Zonas Fronteirizas en el MERCOSUR" Informe Final de Paraguay | Robledo, Rocío; Pino, Teresa Maria | Brasil. Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT) | 1998 | Os relatórios da fase I do projeto "Levantamento da Cooperação Científica e Tecnológica no Âmbito do Mercosul: Modelos de Articulação e Propostas de Políticas", financiado pela Organização dos Estados Americanos (OEA), proposto e conduzido no Brasil pelo Ministério da Ciência e Tecnologia, através do CGAC, foram unânimes em apontar as dificuldades em se obter informações abrangentes e confiáveis sobre as atividades de cooperação realizadas pelas universidades. |
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