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metadata.rede.dc.title: El pensamiento del ciclo: una história de descubrimentos
metadata.rede.dc.contributor.author1: Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT)
metadata.rede.dc.contributor: Sousa, Maurício de
Lamb, Celina Maria Schmitt Rosa
Nass, Nilce Teresinha Puga
metadata.rede.dc.publisher: Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia
metadata.rede.dc.date.issued: 2013
metadata.rede.dc.description.resumo: En medio de las crecientes preocupaciones por la escasez de los recursos naturales y el aumento de la generación de residuos, es cada vez más importante la aplicación de herramientas, políticas y metodologías que reduzcan los impactos ambientales negativos de las actividades productivas y promuevam uma alteración de los padrones de consumo. La falta de información de los usuarios y la ausencia de regulación de la negligencia y/o el castigo para las infracciones y daños ambientales, distancian a las personas de esta problemática y no las incluyen como Coparticipes. Las 6R es un método lúdico, desarrollado por la UNEP para expresar el concepto de sostenibilidad. La integración de todas las R permite una visión holística de la organización pública, privada, industrial o educacional. Establece las acciones necesarias para la implantación de una filosofía Sostenible actuando en las dimensiones económica, Social y ambiental. El Instituto Brasileño de información en Ciencia y Tecnología (ibict) y sus socios en el proyecto "Inventario del Ciclo de Vida para la Competitividad Ambiental de la industria Brasileña" expresan, en esta obra, el concepto de sostenibilidad presentando las "6 R" por medio de una historia infantil con objetivo de proporcionar recursos para la educación ambiental en la educación básica y proporcionar herramientas a los futuros brasileños, que hagan posible el desarrollo de una cultura direccionada al menor consumo o uso racional de los recursos naturales
metadata.rede.dc.identifier.isbn: 9788570130945
metadata.rede.dc.subject: Desenvolvimento sustentável
Ensino primário
Meio ambiente
metadata.rede.dc.identifier.uri: https://repositorio.mcti.gov.br/handle/mctic/5024
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